domingo, 2 de marzo de 2014

Canciones para trabajar la higiene y la limpieza, Bloque 1

Con estas canciones podemos trabajar uno de los contenidos que nos encontramos en el Bloque 1 como los hábitos y rutinas en infantil. Con estas canciones podemos trabajar la importancia de lavarse las manos y cepillarse los dientes para mantener una higiene cuidada de forma lúdica y animada, llegando a ser motivadora para los niños y niñas.

Lávate las manos



A continuación podemos observar alguno de los contenidos que podemos trabajar con esta canción:

-Higiene y limpieza en relación con el bienestar corporal.
-Necesidades básicas del propio cuerpo.
-Funciones y utilidad de los objetos cotidianos.
-Conceptos básicos temporales.
-Melodía.
-Ritmo.
-Parámetros del sonido.

Letra de la canción y dinámica:

Vamos a lavarnos las manos (hacer el gesto de lavarse las manos)
con agua y jabón,
aprender a ser responsables (señalar con el dedo) 
si quieres ser mayor (elevar los brazos).
-¿Cuándo tengo que lavarme las manos? (colocar los brazos en forma de duda)

En el cole, en casa y en el parque,
al salir de la piscina, 
después de ir al baño,
cuando vuelvas de pasear,
después de jugar, 
si la comida vas a cortar.
(Realizar percusión con las partes del cuerpo siguiendo el ritmo de la música)

-Lavarse las manos es muy importante, no lo debes olvidar (señalar con el dedo) .
Así que ya lo sabes,
lávate las manos, (hacer el gesto de lavarse las manos)
antes de comer, (percusión con las manos)
lávate las manos, (hacer el gesto de lavarse las manos)
con agua y jabón, 
lávate las manos, (hacer el gesto de lavarse las manos)
 empieza a frotar,por arriba y por abajo,
jabona un rato y limpias quedarán.
Lávate las manos, (hacer el gesto de lavarse las manos)
antes de comer, (percusión con las manos)
lávate las manos, (hacer el gesto de lavarse las manos)
con agua y jabón.
Lávate las manos. (hacer el gesto de lavarse las manos)

No olvides frotar entre los dedos, 
jabona un rato y limpias quedarán.
No lo olvides, 
Hay que lavarse las manos.
(Realizar percusión con las partes del cuerpo siguiendo el ritmo de la música)



Cepillar los dientes




A continuación podemos observar alguno de los contenidos que podemos trabajar con esta canción:

-Higiene y limpieza en relación con el bienestar corporal.
-Necesidades básicas del propio cuerpo.
-Funciones y utilidad de los objetos cotidianos.
-Canción.
-Parámetros del sonido.

Letra de la canción y dinámica:

Cuando temprano en la mañana, te levantas (elevar brazos como si nos acabásemos de levantar)
y una bella sonrisa tu quieres mostrar, (señalar con el dedo una gran sonrisa)
tu te lavas, los dientes tú te lavas. (imitar que nos cepillamos los dientes)
Cuando temprano en la mañana, te levantas (elevar brazos como si nos acabásemos de levantar)
y tienes buenos planes para jugar, (mover las piernas como si estuviésemos corriendo)
tu te lavas, los dientes tú te lavas. (imitar que nos cepillamos los dientes)
Cuando temprano en la mañana, te levantas (elevar brazos como si nos acabásemos de levantar)
y una bella melodía comienza a sonar, (bailamos)
tu te lavas, los dientes tú te lavas. (imitar que nos cepillamos los dientes)
Cuando temprano en la mañana, te levantas (elevar brazos como si nos acabásemos de levantar)
y escuchas que la puerta alguien va a golpear, (imitar el golpeo de una puerta)
tu te lavas, los dientes tú te lavas. (imitar que nos cepillamos los dientes)
Cuando temprano en la mañana, te levantas (elevar brazos como si nos acabásemos de levantar)
y quieres la vida disfrutar, (bailar)
tu te lavas, los dientes tú te lavas. (imitar que nos cepillamos los dientes)

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